不能考执业医师的病理研究生都进来，都来加QQ群18955095，大家一起联名给部长和总理写信，现在我们有执业医师法的王律师的支持，大家加油

附上初拟的一封部长信，各位老师们也看看，能支持的支持一下，能反映的反映一下，能宣传的帮忙宣传一下，谢谢了！

敬爱的部长：

您好，在您百忙之中打扰您，深表歉意。

我们是来自各大高校的病理学研究生，因为原专业不是临床医学专业出身，所以面临着毕业后无法报考执业医师的问题。我们都是医学生，都是热爱病理的病理研究生，与我们经历相类似的学子很多，涉及学校也很多，希望部长为我们这些苦闷的学子们解禁。给我们这些对病理有热情的学生们参加医师考试的机会。

目前国内大学把病理学专业放在基础医学的范畴内，但是现在医院病理科要求病理诊断医师必须具有执业医师证方可从业。这本是无可厚非的事情，两者并不矛盾。但是矛盾的症结就在于新的《医师法》的实施。

现行06版的《医师法》的规定将病理研究生推入了尴尬和无奈的境地。正是因为这条规定导致现在很多非临床专业出身的病理研究生毕业后无法报考执医考试，同样也导致了他们就业道路上必定重重受挫，甚至被迫改行。

部长，的确，病理医师需要全面而整体的医学知识，但即使不是临床出身的医学生，在大学阶段，也照样学习解剖，生理生化，内外妇儿等课程，可以说临床开设的课程我们也都开设。况且，病理学科的发展是建立在医院病理实践的基础之上，我们在读研期间都有至少一年的医院实习经历。所以，我们也照样可以胜任病理医师的工作。

且不说病理专业是否限定临床医学出身，光是从各大高校报考病理硕士的生源中就可以看出：临床出身的病理研究生少之又少，而他们毕业后真正从事病理医师的就更是屈指可数了。众所周知，病理科现在的现状是一个高风险，低收入的科室，由于这个原因，临床出身的本科生报考病理专业的不多，出身检验，护理，中医等专业的学生，对病理学专业却有着浓厚的兴趣，我们也是医学生，我们经过自己刻苦的研读，内科外科等学科基础知识扎实，并通过了严格的研究生入学考试，我们经过三年的研究生学习，进一步丰富了我们的知识，也积极在病理科学习病理诊断。我们觉得，经过我们的进一步深入的学习，我们完全能胜任工作。我相信06年《医师法》以前，病理研究生出身也很多跟我们一样，但是他们通过了医师考试，没有任何迹象表明，他们没有胜任自己的工作。所以我们认为，现在的病理学科设置有问题。现在禁止我们参加医师考试也是没有理由的。

部长，我国病理学科的发展是从20世纪后50年开始的。发展至今，病理科在疾病的诊断和治疗中的关键作用有目共睹。现在，正是我国病理事业急需大量人员的时候，如果因为目前《医师法》的规定，病理研究生无法报考执医而从业和晋职；抑或是因为《医师法》的规定而限制了病理研究生的生源，长此以往，我国病理人才只会越来越少，而病理学科的发展只会停滞不前，甚至是退后啊。

部长，但据我们所知，确实有不少非临床出身的病理硕士因为无法考执医而被迫走上了病理技师，或是放弃所爱的病理而从事其他工作岗位！病理医师侧重于取材，读片，是对标本进行本质的鉴别；而病理技师则重在制片，是一个对标本的制作过程，这不得不是我们病理研究生的一个悲哀，寒窗苦读8年，其结果确实无法从事病理医师。部长，对于病理研究生的这些无奈和悲哀，您是否也会感到痛心呢？

部长，我们中的不少人，是从基层医院考上病理研究生的，基层医院很需要病理方面的人才，现在基层医院病理人才缺乏，从事病理诊断的不少没有医师资格。现在研究生扩招明显，研究生下基层，为基层服务，也是双赢的。

   部长，一方面国家要求病理医师从业必须通过执医考试，另一方面却不给病理硕士及博士报考的机会，这样的局面我们该何去何从？鉴于目前这种相互矛盾的现状，我们病理研究生们急切呼吁卫生部改变目前的状况！或是制定一个不同于执业医师的严格的完善的准入、管理体系。准许病理研究生直接参加医师考试。因为医学生都知道，病理学科属于桥梁学科，把病理学科归到纯基础学科是很不科学的，病理专业毕业却不能从事病理工作是可悲又可叹的事。

敬爱的部长，我们这帮06年毕业后的病理研究生已经被目前的这个状况困扰了许久。当我们满怀热情和信心的时候却不能从事自己喜欢的职业，是何等的无奈，何等的绝望。我们当初选择病理专业，是因为怀着对她的满腔挚爱。我们不在乎病理岗位微薄的收入，也不在乎这个岗位承受的巨大压力；我们只希望可以学以致用，为我国病理事业的发展敬献自己绵薄的力量。

部长，我们迫切希望国家和您能够听到我们的心声，更加希望卫生部能就目前的状况采取一些措施，以挽救我们这些学子，发展我国的病理事业，进而发展我国的医学事业！

此致

敬礼

                                                        病理研究生

其实我们中的非常多人都愿意去基层医院，但是当前的政策连基层医院都回不去，基层医院研究生稀少，现在却面临这样的尴尬，现在虽然是学历不代表什么，但是，咱们国家真的到了可以肆意封杀的时候了吗，如果第一学历封杀，我们也是理解的，但是现在的第二学历也要封杀，这无疑是封杀了学生们的理想和追求，封杀了我们赖以生存的技能，非常不理解卫生部的做法，学生们一致认为，这种断然的封杀，没有合理的解释，没有政策的连贯性，让人费解，也不合乎常理。我们这个群体渴望得到正视，渴望得到公平的对待，哪怕是最严格的考核，哪怕是跟根正苗红的人同场竞技，我们都是理解并愿意接受的，如果我们败的很惨，我们愿赌服输，现在的封杀，不能服众，学生们绝不会妥协，病理是个专业性很强的学科，能不能有个单独的病理准入考试？如技能考取材或者考看片？总之，我们这个群体渴望领导，专家老师们的正视，我们渴望得到平等的对待，仅仅是平等的对待。

我个人观点：

1、执业医生法：正确

2、医师法：正确

3、病理属基础学科：不正确，应该分基础和临床。不是临床专业毕业不能做医生，这也是一个了不起的进步。问题的关键在于病理应该属于临床与基础共存的学科。做基础的没有叫医生的吧？为什么国家病理科晋升标准里有住院医生、主治医生、付主任医生、主任医生？既然是基础，就应该是讲师、教授阿，这不是自相矛盾吗？所以国家当务之急应该把这个关系理顺。

4、法律不可能为一部人修改，也不能为病理学科一个科修改。但中国病理有其特殊性，鉴于目前病理医生严重缺少，病理医生培养周期长,临床出身的很少愿意考病理，而且病理学科分科的不合理性，政府是否可以出台一个补充条例，给病理一个扶持性政策，给几年的缓冲期？让所有愿意从事病理诊断的病理专业研究生都能考执业医生。这可能是暂时可行的一个方法。

5、从根本上解决：病理学科应该分临床和基础二部分，这样就合法了。

严重同意丁老师的话！

病理确实不是谁都能做得了的，国家规定非临床不能搞病理诊断其实也是看到了病理的重要性。

不过应该给个缓冲期倒是真的，否则很大一批研究生会无所适从！像有些搞了好多年病理的非临床专业的（比如丁老师您）就真的亏大了！但是也诚如您所说，法律是大部分人的法律，唉！

把病理学从基础中解放出来是明智之举，是势在必行的方法，可惜国人中有多少人意识到这一点呢！！

继续呼吁专家和同学们团结起来，为了执考解禁而努力！！

的确是的，这个群体真的很不容易，如果今年还不能解禁我想很多人都会选择改行，多么好的病理的新鲜血液啊，或许就这么白白的流失了，看着病理报告单上诊断医师一栏里自己的名字，感慨万千，不知道我的病理路还有多远，或许毕业就要结束！希望国家赶紧重视起来吧，这些病理研究生太苦了！

如楼上所说，希望更多的领导，专家老师们支持学生们。。。

大家得继续努力啊。

大家继续努力，这只是刚开始而已。

同志们一定要坚持再坚持，努力再努力！

这种现象在博士中非常常见，不少是名校的，希望学生们和导师们能一起呼吁并扭转局势。