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课上,老师问学生:“假如你居住在一个偏僻的乡村,有一天,你从溪水里淘到了一大块金子,你会进城把它卖掉,还是把它丢进屋后的水塘?”学生们笑,谁会那么傻?到手的金子,随手扔掉?要知道,城里人还做梦捡金子呢,何况,“我”很穷,生活在乡下?不会。
老师接着说:“卖掉金子,就会有成千上万的人涌向这个乡村淘金,会修起公路,建起集镇,这里会成为繁华的工业区。当然,也会带来污染,会打破你平静的生活……请问,你选择卖掉还是扔掉?”
卖。学生们打定主意。
“你亲手用土坯搭建的老屋会被拆掉,你开垦的菜园会被铲平,你屋后的池塘会流满污水……”老师面无表情地继续说着。
卖。学生们不为所动。
“山雀、天空、草原、溪流、明朗的阳光、温润的花香、清澈的流水……都不复存在。”
卖。学生们的声音低下去了,但依然坚持。
“你的孩子衣食无忧,可他不知道,风,可以多么干净,夜空曾经静谧,让人充满遐想,草叶上会有露珠,池塘里的蒲苇一浪一浪起伏……”
学生们表情复杂。
“你的孩子不曾在草地上打滚儿,不知道树梢曾经有鸟雀的家,分不出鸡鸭鹅狗,弄不清五谷为何,有一天,他可能会问,爸爸,西红柿是不是长在树上?”
学生们面面相觑。但没人改变选择。
“这就意味着,我们宁愿失去现在拥有的一切?”
学生们无言。但可以肯定,大家都认为到手的“金子”不能轻易丢弃。
这是个真实的故事,老师讲,故事的主人公是一位墨西哥人。当年,他和淘金的同伴分手后沿阿肯色河一直走下去,后来杳无音讯。直到50年后,一个重2.7公斤的自然金块在他屋后的鱼塘里被捡到。这位墨西哥人留下的日记中有这样的话:昨天,在溪水里又发现一大块金子,进城卖掉它吗?那就会有蜂拥而至的人群,我和妻子亲手用一根根圆木搭建的棚屋、忠诚的猎狗、美味的炖肉、宁静的夜空……都将不复存在。我宁愿看到它被扔进鱼塘时溅起的水花,也不愿眼睁睁地望着珍贵的静谧和自由从眼前消失——他把金子扔了。
教室里疑声鹊起。
我不主张你们把到手的金子扔掉。老师说,但许多人往往拿是拿得起,放却放不下。我希望你们明白:
要么你驾驭金钱,要么金钱驾驭你,你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。