一晃眼，小伙子就十岁了。

 请病理同仁积极建议，您的需求，就是我们努力的方向！

华夏病理网，为我国的病理事业发展，做出了巨大贡献！这是有目共睹的。一大群献身于华夏病理网的精英们长期的默默贡献，培养了成千上万的中国病理工作者，特别是基层的病理工作者，发自内心的感谢华夏病理网的老师们的辛劳和努力。

 正如涣涣所言，网络讲座，从此足不出户便能听到精彩讲学；翻译著作，让阅读优秀英文版专著不再困难。为边远地区病理科捐赠书籍，分享知识；关注社会，为病理医生夫妇募捐资金，带去温暖。其实所作的贡献远不止这些........。

为了让我们华夏病理网走得更稳健、更长远，我提一点小建议：

希望华夏病理网的管理层，要更加关注《专业讨论》栏目的建设。我认为这个版块应该是华夏病理网的核心阵地！据我观察，许多的网友是冲着这个版块来学习的，从上几届华夏病理网庆典文章中，我们也能体现到。理由是我们的网友，绝大多数都是来自于基层病理，他（她）们既得不到系统的培训，也得不到良师的指导，每天又有众多的病例需要出病理诊断，身边尚没有同事磋商，一旦出错，就是天大的医疗事故......。巨大的心理压力可想而知！他（她）们极需要得到病理高层的帮助，！他（她）们也极想得到自身病理诊断水平的提高！他（她）们也从自己微薄的薪水中取一部分购买病理专业书籍学习，但看过的病理知识不等于就能吸收！即使吸收了的知识不一定就能消化！例如看懂文字不一定能看懂图片！看懂图片不一定就会分析，归纳，总结，最后定论！这一切，都需要在良师的指导下去实践！许多的华夏网友都明白这个道理，他（她）们最感兴趣的也是这个版块。在这里，他们可以把自己工作实践中的疑难病例提交网上，往往可以得到很快的解决和指明方向；在这里，他们可以学习到许多没有见到的病例和图片，并能学习到很好的解说和分析；在这里，他们可以学习到各系统各专业的病理内容，从老师的讨论中，他（她）们渐渐地学会了书本理论与实践的结合，学会了分析问题，解决问题的方式和方法。所以，《专业讨论》栏目，往往是网友聚集最多的栏目。

我建议：华夏病理网的管理层，对《专业讨论》栏目要下大力气，争取在最短的时间内，使《专业讨论》栏目更上一层楼！各专业的版主，助理版主是栏目的骨干。邀请更多的全国各地病理专家参与专业病理讨论，也是栏目建设的重要内容之一。

 华夏病理学网，建站十年来，华夏病理人用聪明和才智，辛勤和汗水，脚踏实地，一年一个台阶，不断探索，创新发展，整合了行业内的顶级专业技术资源，集疑难会诊、医师培训、带教答疑、质量体系管理、中心实验室技术支持、科研服务、临床应用等服务于一体，为广大病理工作者，特别是基层医院搭建了良好的服务平台，业已成为病理行业的翘楚。既然我们是提供服务的，就要做好服务的文章。服务绝不能因为任何借口而打折，只有良好的服务才能树立更好的口碑，才可能有良性的可持续发展。现在大家都在探讨资源共享、多元化、快捷、有重点的服务理念，这些理念都可以借鉴，但是，我们的服务不能只停留在理念的层面，如何让这些服务理念更接地气，才是我们所要思考的。

华夏病理网的会员及访客，不仅仅是病理医生，有医学专业人员，也有非医学专业人员，医学专业人员中，有病理专业人员，也有非病理专业人员，病理专业人员中，有病理专家、教授，也有基层病理医生，还有病理医学生。这些会员及访客，他们的关注各有各的不同，各有各的侧重，病理学家们可能更多的是关注病理医学的创新发展及研究前沿，病理专家及教授可能会关注我们栏目的一些有一定难度及挑战的病例会诊及分析，那么，基层病理医生，可能更想利用这个平台解决一些日常病理诊断中的实际问题。病理医学生可能更想在这里得到尽可能全面的病理基础知识，特别是有利于病理学习方面的基础知识。还有，那么多的游客中，可能还有患者或患者的家属，来这里寻求帮助或答案的，不是吗，就在昨天，一个患者家属拿着一个上级医院的病理报告来与我探讨，其中关于报告中的IHC，讲得已经很“到位”了，我问他是怎么懂得的，他说是上网学的，并且提到了咱们华夏病理学网。

弄清了会员及访客情况及他们大体的需求，我想是不是应该考虑提供一些有针对性的栏目（或园地），当然也可以对现有栏目进行整合，以满足各方需求。事实上华夏病理网的设置已经很全面了，几近完美，我的意思是是否能把这些栏目做得更具有针对性，比如，能不能考虑给病理学家们专门建一个专栏，供他们发声：能不能专门为病理医学生提供一个学习园地。我们的讨论栏是网里的一大亮点，各系统病理版块办得不错，但有一些版块是否考虑整合一下，比如冰冻病理，这个版块的帖子太少了，可否归入各系统版块，还有疑难罕见版块可否考虑只留给专家门发声，关于这个版块的帖子，可否考虑由各系统版块提供，因为每个人都可以往这个版块里发帖，感觉比较混乱，在我看来，对于疑难罕见病例很难鉴定，一个病例对基层病理医生来说可能是疑难病例，而对一个上级医院的病理医生或病理专家来说可能就不再是疑难病例，我觉得，由各系统版主（助理）把一些确实属于疑难或罕见的病例提供到这个版块，让专家答疑解惑比较好。因为专家们时间精力有限且精贵，让他们去各系统去翻看那么多帖子不现实，事实上也是如此。这个版块只留给专家们发声，可能效果会好一些，更具价值。顺着这个思路，也可对其它栏目进行调整。当然，给广大游客设一个类似“寻医问药”的园地也不是不可以，但是，不管怎么整合与调整，服务和管理是第一位的。

事实上，我们一直在为网站建设、管理及服务上努力，而且取得了令人瞩目的成就，可谓“十年磨一剑，砺得梅花香”。不过，我们的管理和服务还可以做得更好一些。不管你是那一个层次那一个级别的访客，只要走进网站，就有你看的，也有你要的，而且想得到的东西这些东西管用、解渴，这正是我们该做的。还有，互动也是服务的一个关键，对于网友的问题，我们虽然做不到有求必应，有问必答，但，我们在这方面完全可以做得更好。

对于各系统版块的会诊帖子，我们是不是可以考虑在一个限定的时间内，由本版各版主及助理会商后，由其值班版主给出版块会诊结果，供发帖子人参考，这也算善始善终中吧。当然会商的渠道可自由选择，比如站内消息，以及我们的微信平台及QQ群等等。

信手写来，话已太长，几点不成熟的建议，仅供参考，不妥之处，还望见谅。

         ——写在华夏病理论坛十周年庆典之际，祝华夏病理论坛的明天更美好！

                                                                                    2016年3月24日于内蒙古·河套

 大爱华夏病理网，在这里学习了很多，特别是专家在线课程，受益良多。

病理科是一个不太受重视的科室，连同着病理界的同仁也一样，作为一个病理人，经常被人们问到工作性质时，误会成检验科或者病案室，包括在准备中级考试的时候，其他科室的同事们可以有大把大把的复习资料，而我们，只有区区的两本人卫出版的复习书。本来病理参加中级的人就少，考试范围又广，科室所见病例受医院临床科室规模和病种所限，太多基层医院的病理人一提到职称考试都头疼。

因此借十周年之际，想提一个小小的意见，能否针对职称考试这方面，增加一些辅导书，练习册及相关系统课程？

 个人认为更注重讨论区，在这大家一起讨论一起学习，一起成长，病理的路很漫长也很艰难，因为不受重视，所以我们在书本上学来的东西远不够我们在实践中所需要，大家可以在华夏病理网上交流，分享经验，我觉得这个很好！

支持3楼!讨论区很重要，是良师益友。我需要“招之能来，战之能胜”的华夏病理网讨论区。

建议：1.冰冻病理   希望有疑问的术中冰冻，在发帖5分钟内得到准确诊断（不是讨论）

           2.专业病理   希望有疑问的诊断，在发帖当天得到准确诊断（能对讨论进行汇总、点评）

现在回帖不定时，而且有时意见不统一。在某时间段，某讨论版块，没有专人负责回帖。专家的时间没有安排好。

 当然，病理网可以接着发【免责声明】。