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- NP Lecture (1) on 110506
11/5/06 8:30 pm Beijing time
Diffuse infiltrating (fibrillary) astrocytomas - WHO 2000 vs. St. Anne/Mayo grading systems, gliosarcoma 弥漫性纤维型星形细胞瘤 - WHO 2000分类对应 St. Anne/Mayo 分类系统，胶质肉瘤
KEY WORDS:
Basic neuroanatomy 神经系统解剖基础 -
dura 硬脑膜
leptomeninges 软脑膜
cerebrum 大脑
hemisphere 大脑半球
cortex 皮质
gray matter 灰质
white matter 白质
deep gray matter 深灰质
lateral ventricles 侧脑室
third ventricle 第三脑室
fourth ventricle 第四脑室
choroid plexus 脉络丛
frontal 额叶
parietal 顶叶
temporal 颞叶
occipital 枕叶
central sulcus 中央沟 (Rolandic sulcus)
lateral fissure 侧裂 (Sylvian fissure)
insula 岛叶
hippocampus 海马
corpus callosum 胼胝体
centrum semiovale 半卵圆中央
thalamus 丘脑
basal ganglia 基底神经节
caudate nucleus 尾状核
putamen 壳核
globus pallidus 苍白球
hypothalamus 下丘脑
sella turcica 蝶鞍
suprasellar 鞍上
optic nerve 视神经
optic chiasm 视交叉
cavernous sinus 海绵窦
venous sinuses 静脉窦
orbitofrontal 眶窝
olfactory nerve 嗅神经
olfactory bulb 嗅球
olfactory tract 嗅束
cerebellum 小脑
vermis 蚓部
brainstem 脑干
midbrain 中脑
pons 脑桥
medulla oblongata 延髓
spinal cord 脊髓
anterior root (脊髓) 前根
posterior root (脊髓) 后根
posterior column 脊髓后索
central canal 中央管
conus medullaris 脊髓圆锥
filum terminale 终丝
vertebral canal 椎管
vertebral foramen 椎孔
cervical 颈部
thoracic 胸部
lumbar 腰部
sacral 骶骨
coccygeal 尾骨的
CT (computerized tomography)
MRI (magnetic resonance image)
Central nervous system = CNS 中枢神经系统
Intra-axial 髓内
Extra-axial 髓外
Contrast (gadolinium) enhancement 对比增强
Ring enhancement 环形增强
Edema 水肿
Mass effect 肿块效应
Circumscribed 界限清楚
Infiltrative 浸润性
Hemorrhage 出血
Classification 分类
Grade 分级
Glioma 胶质瘤
Astrocytoma 星形细胞瘤
Diffuse infiltrating astrocytoma 弥漫性浸润性星形细胞瘤
WHO = World Health Organization 世界卫生组织
IARC = International Agency for Research on Cancer 国际癌症研究协会
Mayo Clinic (Rochester, Minnesota, USA) and Dr. Bernd Scheithauer
Sainte Anne Centre Hospital (Paris, France) and Professor Catherine Daumas-Duport
AMEN - (nuclear) Atypia (核) 非典型
dura 硬脑膜
leptomeninges 软脑膜
cerebrum 大脑
hemisphere 大脑半球
cortex 皮质
gray matter 灰质
white matter 白质
deep gray matter 深灰质
lateral ventricles 侧脑室
third ventricle 第三脑室
fourth ventricle 第四脑室
choroid plexus 脉络丛
frontal 额叶
parietal 顶叶
temporal 颞叶
occipital 枕叶
central sulcus 中央沟 (Rolandic sulcus)
lateral fissure 侧裂 (Sylvian fissure)
insula 岛叶
hippocampus 海马
corpus callosum 胼胝体
centrum semiovale 半卵圆中央
thalamus 丘脑
basal ganglia 基底神经节
caudate nucleus 尾状核
putamen 壳核
globus pallidus 苍白球
hypothalamus 下丘脑
sella turcica 蝶鞍
suprasellar 鞍上
optic nerve 视神经
optic chiasm 视交叉
cavernous sinus 海绵窦
venous sinuses 静脉窦
orbitofrontal 眶窝
olfactory nerve 嗅神经
olfactory bulb 嗅球
olfactory tract 嗅束
cerebellum 小脑
vermis 蚓部
brainstem 脑干
midbrain 中脑
pons 脑桥
medulla oblongata 延髓
spinal cord 脊髓
anterior root (脊髓) 前根
posterior root (脊髓) 后根
posterior column 脊髓后索
central canal 中央管
conus medullaris 脊髓圆锥
filum terminale 终丝
vertebral canal 椎管
vertebral foramen 椎孔
cervical 颈部
thoracic 胸部
lumbar 腰部
sacral 骶骨
coccygeal 尾骨的
CT (computerized tomography)
MRI (magnetic resonance image)
Central nervous system = CNS 中枢神经系统
Intra-axial 髓内
Extra-axial 髓外
Contrast (gadolinium) enhancement 对比增强
Ring enhancement 环形增强
Edema 水肿
Mass effect 肿块效应
Circumscribed 界限清楚
Infiltrative 浸润性
Hemorrhage 出血
Classification 分类
Grade 分级
Glioma 胶质瘤
Astrocytoma 星形细胞瘤
Diffuse infiltrating astrocytoma 弥漫性浸润性星形细胞瘤
WHO = World Health Organization 世界卫生组织
IARC = International Agency for Research on Cancer 国际癌症研究协会
Mayo Clinic (Rochester, Minnesota, USA) and Dr. Bernd Scheithauer
Sainte Anne Centre Hospital (Paris, France) and Professor Catherine Daumas-Duport
AMEN - (nuclear) Atypia (核) 非典型
Mitosis 分裂像
Endothelial/vascular proliferation 血管内皮增生
(tumor) Necrosis (肿瘤) 坏死
Prognosis 预后
Survival 存活率
Etiology 病因学
Radiation 放射治疗
Genetic mutation 基因突变
Prognosis 预后
Survival 存活率
Etiology 病因学
Radiation 放射治疗
Genetic mutation 基因突变
Tumor suppressor gene
Tumor promoting gene
Syndrome 症状
Histology or histopathology 组织学 或 病理组织学
Hypercellularity 富于细胞
Diffuse astrocytoma 弥漫性星形细胞瘤 = well differentiated astrocytoma 分化良好的星形细胞瘤 (WHO grade II 二级)
Anaplasia 间变 = loss of normal cellular differentiation 失去正常细胞的分化
Anaplastic astrocytoma 间变性星形细胞瘤 = malignant astrocytoma 恶性星形细胞瘤 (WHO grade III 三级)
Glioblastoma 胶质母细胞瘤 = glioblastoma multiforme 多型性胶质母细胞瘤 (WHO grade IV 四级)
Recurrence 复发
Malignant transformation 恶变
Primary 原发
Secondary 继发
Glioblastoma 胶质母细胞瘤
Gliosarcoma 胶质肉瘤 (WHO grade IV 四级)
Radiotherapy 放疗
Chemotherapy 化疗
Pleomorphic 多形性 versus 与 polymorphous 多样性
Syndrome 症状
Histology or histopathology 组织学 或 病理组织学
Hypercellularity 富于细胞
Diffuse astrocytoma 弥漫性星形细胞瘤 = well differentiated astrocytoma 分化良好的星形细胞瘤 (WHO grade II 二级)
Anaplasia 间变 = loss of normal cellular differentiation 失去正常细胞的分化
Anaplastic astrocytoma 间变性星形细胞瘤 = malignant astrocytoma 恶性星形细胞瘤 (WHO grade III 三级)
Glioblastoma 胶质母细胞瘤 = glioblastoma multiforme 多型性胶质母细胞瘤 (WHO grade IV 四级)
Recurrence 复发
Malignant transformation 恶变
Primary 原发
Secondary 继发
Glioblastoma 胶质母细胞瘤
Gliosarcoma 胶质肉瘤 (WHO grade IV 四级)
Radiotherapy 放疗
Chemotherapy 化疗
Pleomorphic 多形性 versus 与 polymorphous 多样性
Storiform pattern
REFERENCES:
1. Daumas-Duport C, Scheithauer B, O'Fallon J, and Kelly P: Grading of astrocytomas. A simple and reproducible method. Cancer 1988; 62(10): 2152-65.
2. Kleihues P and Cavenee WK, editors. WHO classification of tumors. Pathology and genetics of tumors of the nervous system. International Agency for Research on Cancer (IARC) Press 2000, Lyon, France.
3. Daumas-Duport's recorded lecture on grading system for adult gliomas (in French) at http://anocef.unice.fr/daumasduport1.html
4. Grading atlas on the internet at http://anocef.unice.fr/atlasneuro/en/frameindex.html
5. Images of astrocytomas on the internet at http://www.gfmer.ch/selected_images_v2/level2.php?cat1=3&cat2=130&stype=n
6. Ding H, et al: A review of astrocytoma models. 2000; 8(4): article 1. at http://www.aans.org/education/journal/neurosurgical/apr00/8-4-1.pdf
7. Brat DJ and Van Meir EG: Glomeruloid microvascular proliferation orchestrated by VPF/VEGF. Am J Pathol 2001; 158(3): 789-96. at http://ajp.amjpathol.org/cgi/content/full/amjpathol;158/3/789
8. Hilton DA and Melling C: Genetic markers in the assessment of intrinsic brain tumors. Current Diagnostic Pathology 2004; 10: 83-92. at http://www.harcourt-international.com/journals/suppfile/flat/cdip-Hilton.pdf标签：
聞道有先後,術業有專攻
×参考诊断
Huaxia Pathology Internet Lecture Questionnaire
Date of lecture: __________________
Lecturer: __________________
Using a 1~5 scale (1 indicates the least favored and 5 indicates the most favored), please rate the following aspects of the lecture (questions 1~9):
1. How was the quality of slides presented?
__ 1 (poor) __ 2 __ 3 (average) __ 4 __5 (excellent)
2. Was the length (use of time) of the lecture appropriate?
__ 1 (too short) __ 2 __ 3 (just right) __ 4 __ 5 (too long)
3. Was the pace (speed) of lecture presentation appropriate?
__ 1 (too slow) __ 2 __ 3 (just right) __ 4 __5 (too fast)
4. Was the amount of scientific information of the lecture appropriate?
__ 1 (too little) __ 2 __ 3 (just right) __ 4 __ 5 (too much)
5. How difficult was it for you to understand the content of the lecture?
__ 1 (too easy) __ 2 __ 3 (just right) __ 4 __ 5 (too difficult)
6. With your own background and experience, how much did you learn from the lecture?
__ 1 (none/little) __ 2 __ 3 (some) __ 4 __ 5 (very much)
7. How much did this lecture help your daily practice?
__ 1 (none/little) __ 2 __ 3 (some) __ 4 __ 5 (very much)
8. After this lecture, would you want to sit in another lecture by the same lecturer in the future?
__ 1 (not really) __ 2 __ 3 (maybe) __ 4 __ 5 (definitely)
9. Would you recommend future lectures by this lecturer to your fellow pathologists?
__ 1 (no) __ 2 __ 3 (maybe) __ 4 __ 5 (yes)
10. What is the weakest point of this lecture/lecturer? _______________________________________
11. What is your overall comment on the lecture? __________________________________________
12. Do you have any suggestion for the lecturer? ___________________________________________
13. How many years of pathology practice experience (clinical) do you have?
__ <3 years __ 3~6 years __ 7~10 years __ 10~15 years __ >15 years
14. How many brain/spinal cord specimens (case number) does your hospital lab receive each year?
__ <50 __ 50~100 __ 101~300 __ 301~500 __ >500
15. What is the capacity of your hospital?
__ <100 beds __ 100~300 beds __ 301~600 beds __ 601~1000 beds __ >1001 beds
16. Additional comments: ___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
聞道有先後,術業有專攻
-
本帖最后由 于 2006-11-07 19:18:00 编辑
Huaxia Pathology Internet Lecture Questionnaire
Date of lecture: __11月5日。_
Lecturer: ___MJMA_______________
Using a 1~5 scale (1 indicates the least favored and 5 indicates the most favored), please rate the following aspects of the lecture (questions 1~9):
1. How was the quality of slides presented?
_ __ 3 (average)
2. Was the length (use of time) of the lecture appropriate?
__ 5 (too long)
3. Was the pace (speed) of lecture presentation appropriate?
_ 3 (just right)
4. Was the amount of scientific information of the lecture appropriate?
__ 3 (just right)
5. How difficult was it for you to understand the content of the lecture?
_ 3 (just right)
6. With your own background and experience, how much did you learn from the lecture?
__ 3 (some)
7. How much did this lecture help your daily practice?
5 (very much)
8. After this lecture, would you want to sit in another lecture by the same lecturer in the future?
5 (definitely)
9. Would you recommend future lectures by this lecturer to your fellow pathologists?
5 (yes)
10. What is the weakest point of this lecture/lecturer? 有的人乱动幻灯片，造成和老师的声音不同步。
11. What is your overall comment on the lecture? __非常好.
12. Do you have any suggestion for the lecturer? ___每次时间可以短点，内容可以少点，一次解决一个小的实际问题就满足了。
13. How many years of pathology practice experience (clinical) do you have?
>15 years
14. How many brain/spinal cord specimens (case number) does your hospital lab receive each year 100多例
15. What is the capacity of your hospital?
1000 beds
16. Additional comments: _每次解决一个就是问题就是一个，最好是讲细,讲透,讲少.__________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
-
本帖最后由 于 2006-11-05 23:43:00 编辑
Date of lecture: 2006-11-5
Lecturer: mjma
1. __ 3
2. __ 3 (just right)
3. __ 2
4. __ 3 (just right)
5. __ 3 (just right)
6. __ 5 (very much)
7. __ 2
8. __ 5 (definitely)
9. __ 5 (yes)
10. 维护听课秩序、音图同步不被随意操作、指定专人作必要的同步翻译或解释
11. 很好，但仍可完善
12. 课后才知道，马老师和网站工作人员为此做了大量准备工作，我本来可以课前预习的。我经常登录华夏，但我不从事神经病理，没有在课前看到。以后，能否在合适的地方作出通知或提醒，以便更多网友提前知道这些有用的信息？
13. __ 2 years （之前9年教龄）
14. __ <50（少量儿科标本）
15. __ 601~1000 beds
16. Additional comments: 希望听到更多这样的课 华夏病理/粉蓝医疗
为基层医院病理科提供全面解决方案，
努力让人人享有便捷准确可靠的病理诊断服务。
-
本帖最后由 于 2006-11-06 12:40:00 编辑
应部分朋友的要求，翻译马老师的帖子：
华夏病理网 网上教学问卷调查
授课日期: __________________
授课老师: __________________
用1~5分 (1最低 5最高), 请给以下各项打分 (问题1~9):
1. 幻灯片质量如何?
__ 1 (差) __ 2 __ 3 (普通) __ 4 __ 5 (太长)
__ 1 (差) __ 2 __ 3 (普通) __ 4 __ 5 (太长)
2. 讲课时间是否适中?
__ 1 (太短) __ 2 __ 3 (最适) __ 4 __ 5 (太长)
__ 1 (太短) __ 2 __ 3 (最适) __ 4 __ 5 (太长)
3. 讲课速度是否适中?
__ 1 (太慢) __ 2 __ 3 (最适) __ 4 __ 5 (太快)
__ 1 (太慢) __ 2 __ 3 (最适) __ 4 __ 5 (太快)
4. 讲课内容的科学信息量是否适中?
__ 1 (太少) __ 2 __ 3 (最适) __ 4 __ 5 (太多)
5. 你觉得课程难度如何?
__ 1 (太简易) __ 2 __ 3 (最适) __ 4 __ 5 (太难)
__ 1 (太简易) __ 2 __ 3 (最适) __ 4 __ 5 (太难)
6. 对于你这样的背景和经验，你从课程中学到多少?
__ 1 (无/极少) __ 2 __ 3 (有些) __ 4 __ 5 (很多)
7.课程对你的日常实际工作帮助有多大？
__ 1 (无/极少) __ 2 __ 3 (有些) __ 4 __ 5 (很多)
8. 听完这一课，以后你会再次听这位老师的课吗？
__ 1 (真的不会) __ 2 __ 3 (可能会) __ 4 __ 5 (肯定会)
9. 你会向同行推荐这位老师以后的讲课吗？
__ 1 (不会) __ 2 __ 3 (可能会) __ 4 __ 5 (会)
10. 这次讲课/老师最大的不足之处是？ _______________________________________
11. 你对这次讲课的总体评价? __________________________________________
12. 你对这位老师有何建议? ___________________________________________
13. 你有多少年病理实际工作经验（临床）?
__ <3 年 __ 3~6 年 __ 7~10 年 __ 10~15 年 __ >15 年
14. 你们医院实验室每年有多少脑/脊髓标本（病例数量）？
__ <50 __ 50~100 __ 101~300 __ 301~500 __ >500
15. 你们医院的规模?
__ <100张病床 __ 100~300张病床 __ 301~600张病床 __ 601~1000张病床 __ >1001张病床
16. 其他评价： ____________________________________________________
华夏病理/粉蓝医疗
为基层医院病理科提供全面解决方案，
努力让人人享有便捷准确可靠的病理诊断服务。
-
lijunchuan 离线
- 帖子：151
- 粉蓝豆：51
- 经验：295
- 注册时间：2006-11-04
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lijunchuan 离线
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- 经验：295
- 注册时间：2006-11-04
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本帖最后由 于 2006-11-06 14:57:00 编辑
Date of lecture: 2006-11-5
Lecturer: mjma
1. __ 4
2. __ 4
3. __ 3
4. __ 4
5. __ 4
6. __ 5
7. __ 4
8. __ 5
9. __ 5
10. 音图同步不够 需主持人做些秘书工作
11. 很好
12. 幕后工作可以更完善,比如:听课者不可能影响讲课者,只在互动时交流.
13. __ >15years （临床病理）
14. __ 50左右
15. __ 601~1000 beds
16. 授课到一定程度后,力求指导大家追求诊断标准化,程序化
- 川流不息
-
zhongshihua 离线
- 帖子：1608
- 粉蓝豆：0
- 经验：1651
- 注册时间：2006-09-11
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华夏病理网 网上教学问卷调查
授课日期: __2006.11.5________________
授课老师: __ mjma ________________
用1~5分 (1最低 5最高), 请给以下各项打分 (问题1~9):
1. 幻灯片质量如何?
__ 4
__ 4
2. 讲课时间是否适中?
__ 4
3. 讲课速度是否适中?
__ 3 (最适)
4. 讲课内容的科学信息量是否适中?
__ 4
3. 讲课速度是否适中?
__ 3 (最适)
4. 讲课内容的科学信息量是否适中?
__ 3 (最适)
5. 你觉得课程难度如何?
__ 3 (最适)
5. 你觉得课程难度如何?
__ 3 (最适)
6. 对于你这样的背景和经验，你从课程中学到多少?
__ 5 (很多)
7.课程对你的日常实际工作帮助有多大？
__ 5 (很多)
8. 听完这一课，以后你会再次听这位老师的课吗？
__ 5 (肯定会)
9. 你会向同行推荐这位老师以后的讲课吗？
__ 5 (会)
10. 这次讲课/老师最大的不足之处是？ ___音图同步不够____________________________________
11. 你对这次讲课的总体评价? ______很好____________________________________
12. 你对这位老师有何建议? _希望能系统地讲解神经系统疾病，包括非肿瘤性疾病。
13. 你有多少年病理实际工作经验（临床）?
13. 你有多少年病理实际工作经验（临床）?
__ 7~10 年 最近2年脑/脊髓标本迅速增加
14. 你们医院实验室每年有多少脑/脊髓标本（病例数量）？
14. 你们医院实验室每年有多少脑/脊髓标本（病例数量）？
__ 101~300
15. 你们医院的规模?
15. 你们医院的规模?
601~1000张病床
16. 其他评价： ____________________________________________________
16. 其他评价： ____________________________________________________
非常感谢马老师设计问卷，非常感谢阿兵的翻译，我就依译回答如下：
华夏病理网 网上教学问卷调查
授课日期: 11月5日
授课老师: 马老师
授课老师: 马老师
用1~5分 (1最低 5最高), 请给以下各项打分 (问题1~9):
1. 幻灯片质量如何?
质量好，稍短，有意尤未尽的感觉。4
2. 讲课时间是否适中?
__ 4
3. 讲课速度是否适中?
3 (最适)
4. 讲课内容的科学信息量是否适中?
质量好，稍短，有意尤未尽的感觉。4
2. 讲课时间是否适中?
__ 4
3. 讲课速度是否适中?
3 (最适)
4. 讲课内容的科学信息量是否适中?
__ 3 (最适)
5. 你觉得课程难度如何?
__ 4 （因为我们中枢神经系统病例极少，故感觉还是较为复杂）
6. 对于你这样的背景和经验，你从课程中学到多少?
5. 你觉得课程难度如何?
__ 4 （因为我们中枢神经系统病例极少，故感觉还是较为复杂）
6. 对于你这样的背景和经验，你从课程中学到多少?
__ 5 (很多)
7.课程对你的日常实际工作帮助有多大？
__ 5 (很多)
8. 听完这一课，以后你会再次听这位老师的课吗？
__ 5 (肯定会)
9. 你会向同行推荐这位老师以后的讲课吗？
__ 5 (会)
10. 这次讲课/老师最大的不足之处是？ _好象没有发现。______________________________________
11. 你对这次讲课的总体评价? 从业经验丰富，对疾病诊断理解深刻，准备充分，演讲精彩。
12. 你对这位老师有何建议? ___希望以后能给我们多讲几次课。
13. 你有多少年病理实际工作经验（临床）?
__ >15 年
14. 你们医院实验室每年有多少脑/脊髓标本（病例数量）？
__ <50
15. 你们医院的规模?
15. 你们医院的规模?
__ 601~1000张病床
