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也许是我孤陋寡闻,前一阵子第一次听说在美国的孩子想学医有捷径可走时,着实让我吃惊不小。当时想不明白,为什么要走捷径呢?过后仔细琢磨,从美国培养一个医生的漫长过程看,难怪为什么会有人费尽心思探求“曲线学医”的捷径了。 |
先不考虑这些‘全英教学班’的水准及师资能力怎样,目前即便是参加USMLE考过了,能Match上一个住院医生训练位置的概率已不到40%,还不考虑未来几年以后更为激烈的竞争。
据了解现在已经有不少的中国大陆孩子赴美留学大学本科阶段都在选读医预科(pre-med),准备四年大学毕业后申请美国的医学院。我认为如果是在美国文化和教育体系长大的华裔美籍或其他美国孩子,读医学院可以考虑申请联邦助学贷款来覆盖医学院的学费和花费。在本科阶段则可以考虑读州内的州立大学(公立大学),这是一个家庭考虑节省子女教育投资的办法。
其实大学本科教育阶段是非常重要的。人文素养培养与塑造,人格的健全,世界观形成、思维拓展,眼光拓宽等都在这一时段渐趋于形成雏形。
美国有200-300所很小的、私立体制的文理学院(Libral Arts College),只有本科教育,没有研究生院,师资力量比较强,教授只需要全心致力于本科教学,学校资金比较雄厚,师生比率很高,国际学生比率则比较低;多位于环境幽雅的乡村与近郊~
哈佛大学研究生院这一类的IVY学校几乎有一半学生都是来自这样文理学院本科毕业生,那些TOP的文理学院主要集中在新英格兰地区东部地区。如果美国孩子足够优秀同样能获得不菲的奖学金,甚至拿到全奖。
教育是一项漫长的投资过程。只相信,几分耕耘、几分收获。
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